مدونة تعلم : حل درس أوراق تضحك في اللغة العربية الصف السادس الفصل الثاني

حل درس أوراق تضحك في اللغة العربية الصف السادس الفصل الثاني

أكمل الجمل الآتية بفعل مناسب من الأفعال الآتية: (تتفوه – تبرر – يبوح)

لا تبرر أخطاءك أيها الصديق
لا يبوح الطالب بسر صديقه
لا تتفوه بكلمة تؤذي أصدقاءك

ما الفكرة أو المغزى الأساسي الذي تناولته القصة؟

مغزى القصة ضروري الاهتمام بالآخرين من أشخاص وحيوانات ونباتات وأن الشخص عندما يعتني بشيء ويهتم به يجني ثمار هذا الاهتمام

هل كان عنوان القصة جاذباً لك؟ وضح ذلك.

نعم لأنه جعلني أفكر ما الذي يجعل أوراق الشجر تضحك

هل تجد علاقة بين نهاية القصة وعنوانها (أوراق تضحك) وضح العلاقة؟

نعم فعندما ذهب الطفل إليها وسكب عليها الماء كان ذلك سبباً في الحفاظ عليها

وردت في القصة تفاصيل كثيرة تُبين طبيعة الشخصيات، وصفاتها، شارك زميلك في وصفك شخصية كل من الرجل الكهل والفتى، واستدلا على ذلك بالتفاصيل المبثوثة في القصة

الرجل الكهل رجل عطوف فهو يهتم بري الشجرة كل يوم

الطفل الصغير طفل ذكي ويقتدي بما يفعله الآخرين من خير حيث قام هو الآخر بري الشجرة

ما القيمة التي أرادت الكاتبة إحياءها في نفوس القراء؟

أن الإنسان يجني ثمار الأعمال الصالحة خيراً

ابحث عن آيات أو أحاديث تبين حقوق الوالدين في حياتهما وبعد مماتهما، ثم جد العلاقة بين ما جمعته وأحداث القصة

قال تعالى: “وقضى ربك ألا تعبدوا إلا إياه وبالوالدين إحسانا إما يبلغن عندك الكبر أحدهما أو كلاهما فلا تقل لهما أف ولا تنهرهما وقل لهما قولاً كريماً واخفض لهما جناح الذل من الرحمة وقل رب ارحمهما كما ربياني صغيرا:

اكتب ما تستطيعه من معانٍ لكل كلمة تحتها خط فيما يأتي: