TIME
21:35
اوراق عمل تدعيمية في اللغة الانجليزية للمراجعة خلال العطلة للصفين الرابع والخامس
اوراق عمل تدعيمية في اللغة الانجليزية للمراجعة خلال العطلة للصفين الرابع والخامس
سجل اعجابك ليصلك الجديد
Subscribe To
Posts
All Comments
TIME
20:38
اوراق عمل تدعيمية في اللغة الانجليزية للمراجعة خلال العطلة للصف الثالث
اوراق عمل تدعيمية في اللغة الانجليزية للمراجعة خلال العطلة للصف الثالث
سجل اعجابك ليصلك الجديد
TIME
20:28
اوراق عمل تدعيمية في اللغة الانجليزية للمراجعة خلال العطلة للصف الثاني
اوراق عمل تدعيمية في اللغة الانجليزية للمراجعة خلال العطلة للصف الثاني
سجل اعجابك ليصلك الجديد
TIME
11:11
شروط نجاح ورسوب الطالب في جميع الصفوف2016-2017
شروط نجاح ورسوب الطالب في جميع الصفوف2016-2017
حددت وزارة التربية والتعليم في الإمارات شروط الاجتياز للصفوف من الأول حتى الثاني عشر وحددت النهاية الكبرى بـ 100 درجة والصغرى بين الـ 50 درجة والـ 60 درجة ويبقى طالب الصفين الاول والثاني لإعادة الصف إذا تغيب عن 60% من إجراءات التقييم ويعادل فصلين دراسيين أو أكثر, كما يبقى طالب الصفوف من الثالث حتى الحادي عشر في حال رسب في مادة دراسية او اكثر بعد امتحان الإعادة الغياب عن 60% من إجراءات التقييم ويعادل فصلين دراسيين أو أكثر , الغياب بعذر أو بدون عذر عن امتحان الإعادة, وأخيراً يبقى طالب الصف الثاني عشر في صفه في حال رسب في مادة دراسية أو أكثر بعدي امتحان الإعادة, الغياب عن 60% من إجراءات التقييم ويعادل صفين دراسيين , الغياب عن امتحان الإعادة (بعذر أو بدون عذر)
سجل اعجابك ليصلك الجديد
او
TIME
21:09
الخطوات الاساسية لكتابة فقرة Paragraph في اللغة الانجليزية
الخطوات الاساسية لكتابة فقرة Paragraph في اللغة الانجليزية
سنتناول هنا كيفية كتابة اي موضوع تعبير بإذنه تعالى باتباع الخطوات الاساسية التالية :
الخطوة الاولى : - مع كل فقرة جديدة يجب ترك مسافة خمس احرف (تقريبا 5 أحرف) ثم تبدأ الكتابة والسطر الثاني تبدؤه عادي من بداية السطر(يعني تترك مسافه)
الخطوة الثانية: - بعد نهاية كل جملة يجب وضع نقطة ثم البداية بجملة جديدة وتكون بحرف capital كبيتال .
الخطوة الثالثة :اذا انتهيت من الـ ـpargraphأول شئ يجب ان تترك مسافه سطر بين المقطعين ثم تترك مسافة في السطر الاول اما
السطر الثاني والثالث فلا.
اما الخطوة الرابعة: الا وهي العنوان فيراعى أن يكون في وسط السطر وتكون بدايته كل كلمة بحرف الcapital الا اذا كانت ظروف زمان أو مكان وغيرها مثل in an on the at..الخ في هذه الحاله يكون الحرف بالsmall
نأتي للعبارات:
كلنا نوافق على أن ... All of us agree that …
بدون شك أن ... There is no doubt that …
لا أحد ينكر اهمية .. Nobody can deny the importance …
بدون شك .. Undoubtedly …
في رأيي أعتقد أن ... In my opinion, I think that …
أولاً ، اعتقد انه .. First of all, I believe that …
لا داعي أن نقول أنه .. Needless to say that …
ومن الناحية الأخرى أقترح .. On the other hand, I suggest that …
و بالعكس .. On the contrary …
بالتالي ..أو نتيجة لذلك ... As a result …
علاوة على ذلك ... Moreover …
بالإضافة إلى ذلك ... In addition …
إلى جانب ذلك ... Besides …
وعلاوة على ذلك .. Above all …
... يلعب دوراً هاماً في حياتنا .
… play (s) an important role in our life .
وباختصار .. In summary …
و خلاصة القول .. To summarize …
نتطلع إلى مستقبل افضل .. We look forward to a better future …
يجب أن نبذل كل مانستطيع لنحقق ...
We should do our best to realize …
وفي الختام أحب أن اعترف أن ...
To conclude, I would like to confess that …
وفي النهاية يجب أن نعترف أنه ...
Finally, we have to admit that …
يجب أن نعمل بأمانة وجدية ...
We should work honestly and seriously …
كلمات وتعبيرات مهمة تساعدك علي الترجمة
نحارب الاستغلال..................fight exploitation
يرشد الاستهلاك..............................rationalize consumption
محو الامية...............................Stamping out illiteracy
مصادر طبيعية.......................natural resources
الاكتفاء الذاتي...................self - sufficiency
في مسيس الحاجة الي.......................be in great need of
ظاهرة...................................phenomenon
دول نامية...............................developing countries
دول متقدمة...............................developed countries
العمود الفقري............................backbone
تنظيم الاسرة........................family planning
معرض الكتاب.........................book fair
يستضيف......................................host
مشاكل ملحة.................................pressing problems
مهد الحضارة.................................birth place of civilization
يفكك الوحدة...................................break the unity
الخير والشر.............................good and evil
واسع الافق........................open minded
السلام الشامل....................................comprehe nsive peace
من عجائب العالم..................................on of the marvels of the world
نتائج ايجابية و سلبية............................positive and negative results
نقد بناء.........................................const ructive criticism
نقد هدام.....................................destructi ve criticism
جمل وتعابير لغوية تصلح لمواضيع نافعة:
ملحوظة:نضع في الفراغ الموجود في هذة التعبيرات كلمة او عبارة تمثل الموضوع:
We all agree that....................... is one of the most important things in our life and has its vital role nowadays
نتفق جميعا ان.........................واحدة من اهم الاشياء في حياتنا و له دور حيويا في هذه الايام
We all admit the importance and necessity of............... in our life
كلنا نقر بأهمية وضرورة..................في حياتنا
No wonder if we say that..................has (have) its good and positive effects on us
كلنا نقر بأهميو وضرورة............... في حياتنا
We all agree that ...............................is very necessary and plays an important part in our life
كلنا نتفق ان........................ ضروري ويلعب دورا هاما في حياتنا
We should put into consideration that..............has(have) become one of the most important things in every one's life
يجب ان نضع في الاعتبار ان.........................قد اصبح واحدا من اهم الاشياء في حياة كل شخص
With the help of.......... we can lead a comfortable life
إنه بمساعدة..................سنعيش حياة افضل
.........................is the backbone of any nation and no one can deny that..................plays an essential role in our lives
..............هي العمود الفقري لأي امة ولا احد يستطيع ان ينكر ان ............ تلعب دورت بارزا و جزء حيويا في حياتنا اليومية
جمل وتعابير لغوية تصلح لمواضيع ضارة او مشاكل:
I see that...................................... stands for an obstacle in the way of our progress.Hence,our state spares no effort to put an end to it
انني اري ان ..................يمثل عقبة في طريق تقدمنا و من ثم فدولتنا لا تتدخر جهدا لكي تضع حدا له
First of all,I think we should unite , co-operate and stand shoulder to shoulder for the sake
اولا وقبل كل شيء اعتقد انه من الواجب علينا ان نتحد و نتعاون ونقف جنبا الي جنب من اجل
It is time for us to unite, co-operate and stand as one hand so as to find quick solutions to this thorny problem
لقد حان الوقت لنتحد ونتعاون ونقف يدا واحدة لكي نجد حلولا سريعة لهذة المشكلة الشائكة
There is no doubt that....................is one of the most dangerous phenomena in our life and has its bad and negative effects nowadays
مما لا شك فيه ان...................هي واحدة من اخطر الظواهر في حياتنا و كذلك له أثاره السيئة و السلبية في وقتنا هذا
TIME
17:34
عشرممارسات تدمر الموهبة عند الاطفال
عشرممارسات تدمر الموهبة عند الاطفال
1) الضرب ع الوجه
يقتل 300-400 خلية عصبية في الدماغ
المسح على الرأس يحفز خلايا دماغية جديدة
2) الألعاب الإلكترونية
تقتل الذكاء الإجتماعي والذكاء اللغوي و تسبب نزيف الدماغ لشدة التركيز
استهلاك خلايا الدماغ قبل أوانها وعندما يكبر يفتقد بعض المهارات
في أحد المدن مركز خاص باسم ضحايا الإلكترونيات : عدد كبير من الأطفال في غيبوبة من الألعاب الإلكترونية
3) السخرية من الأم أمام إبنها يجعل الطفل يركن للإنطواء والخوف والتوقف عن التفكير السليم لأن الطفل يستمد الموهبة من أمه حسب آخر الدراسات
4) السخرية من أفكار الطفل والتعليق الغير تربوي على مايقدمه من إنتاج وتقدم وبذلك تصبح الدافعية لديه متدنية
5) قفل باب الحوار مع الطفل منذ الصغر بحكم العادات التقاليد الخاطئة وبذلك يتم قتل الذكاء اللغوي والإجتماعي لديه
تهميش الأطفال وأمرهم بالسكوت وتعنيفهم في المناسبات مثلاً
6) الإقلال من شرب الماء بالذات أثناء التعليم
الدماغ يتكون من ٨٥٪ من الماء يجب كل خمس وأربعون دقيقة شرب كوب من الماء ( أوقنينة صغيرة ) و إذا لم يشرب يصدر الجسم حركات لاإرادية ( كحة - عطس - يحرك الكرسي- يسحب الطاولة ،، يظهر للمربي أنه يفتعل الإزعاج )
7) عدم تناول وجبة الإفطار
الناس الذين لايتناولون وجبة الإفطار سوف ينخفض معدل سكر الدم لديهم هذا يقود إلى عدم وصول غذاء كاف لخلايا المخ ممايؤدي إلى إنحلالها
الحذر من الوجبات السريعة
8) التعليم بالتلقين وعدم مراعاة ميول وقدرات الطالب
9) عدم تمكين الأطفال من عيش طفولتهم الطبيعية وإغراقهم في الأنشطة التعليمية
الكتابة على الجدران سببها عدم التمكين من الكتابة الحرة في السنين الأولى
10) إلزام الطفل تصغير خطه في المرحلة الإبتدائية
الخط الكبير يرمز للثقة بالنفس والأمان
إذا صغر الخط معناه فقد هاتين الصفتين .
الخط الكبير يرمز للثقة بالنفس والأمان
إذا صغر الخط معناه فقد هاتين الصفتين .
Subscribe to:
Posts (Atom)
